米兰(中国)召开党委理论学习中心组学习会

7月9日，米兰网页版登录入口党委理论学习中心组学习会在校部421会议室召开，学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、新修订的《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《中华人民共和国爱国主义教育法》。学校党委理论学习中心组成员参加学习。校党委书记李平主持会议并作总结发言。

会上，党委宣传部负责同志领学了新修订的《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》（以下简称《规则》）和《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称“爱国主义教育法”）。校党委副书记孙晓华作中心发言；其他党委理论学习中心组成员就自身学习体会，结合分管工作分别进行交流发言。

孙晓华在中心发言中指出，新修订的《规则》对中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等方面作出明确规定，对于加强“关键少数”理论武装工作，以高质量学习推进领导班子思想政治建设，具有十分重要的意义；爱国主义教育法以法治形式明确了新时代爱国主义教育的原则遵循，从指导思想、目标内容和方法途径等多个方面为依法依规开展爱国主义教育提供了行动指南。要认真学习领会《规则》精神实质，充分认识加强和改进中心组学习的重要意义，准确把握中心组学习内容，把《规则》的各项规定落到实处；要深刻理解爱国主义教育法制定实施的重大意义，准确把握爱国主义教育法的主要内容，将爱国主义教育贯穿学校教育全过程。

李平作总结发言。他指出，习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，深刻阐明了纪律建设的一系列重大理论和实践问题，科学回答了什么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等重大问题，是一个全面系统、逻辑严密、有机统一的科学体系。新修订的《规则》对中心组学习的性质和定位作了“四个重要”的鲜明概括，提出了中心组学习应当遵循的“五项原则”，对于深入开展理论武装、提高领导干部理论水平和工作能力、加强领导班子思想政治建设具有十分重要的意义。爱国主义教育法遵循爱国主义教育的特点和规律，规定了爱国主义教育的领导体制和机制，强化了支持爱国主义教育有效开展的保障措施和法律责任，为新时代爱国主义教育提供了有力法治保障。

就学校学习贯彻落实本次学习内容，李平提出三点意见。

一要深刻领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述的科学内涵和实践要求，真正把学纪知纪明纪守纪内化于心、外化于行。要深刻把握加强党的纪律建设的重大意义，把纪律建设摆在更加突出位置，推动全面从严治党向纵深发展。要深刻把握党的纪律规矩的总源头，以党章为根本遵循、以党纪为基本准绳，严格执行党章各项规定，用党章党规党纪约束自己的一言一行。要深刻把握加强党的纪律建设的重中之重，始终保持对党忠诚的政治品格，自觉遵守政治纪律和政治规矩，及时发现和整治“七个有之”问题。要深刻把握加强党的纪律建设的实践要求，从基础制度严起，从日常规范抓起，从领导干部带头做起，切实做到守住底线、不踩红线、不碰高压线。

二要认真学习贯彻新修订的《规则》，突出学习的政治性、理论性、实效性，不断提高中心组学习制度化规范化水平。要提高政治站位，充分认识理论学习中心组学习的重要意义，把中心组学习纳入重要议事议程，纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制，纳入巡视巡察内容，抓好学习任务的落实。要提高理论学习中心组学习制度化规范化水平，突出抓好中心组各制度执行的关键环节，进一步创新学习方式，丰富学习载体，并结合巩固拓展主题教育成果，切实把学习成效转化为工作实效。要加强督导考核，健全完善工作机制，将督导检查结果纳入领导班子和领导干部年度考核体系，激发学习工作新动能。要抓好学习成果转化，探索实行重大决策前置学习办法，在学习思考和研讨交流中形成指导性、操作性强的对策建议，围绕基层群众关注的“急难愁盼”，扎实开展调查研究，把学习成果转化为“办实事”的有力举措。

三要深入学习宣传贯彻爱国主义教育法，将爱国主义教育贯穿立德树人全过程，开创新时代学校爱国主义教育新局面。要将爱国主义教育贯通融入课堂教学，全面推动爱国主义进教材、进课堂、进头脑，推动爱国主义教育在课程体系中的融会贯通，创新教育教学方式手段，筑牢思政课爱国主义教育主阵地。要将爱国主义教育贯通融入实践育人，开展爱国主义主题社会实践活动，积极开展与各种教育基地的协同育人，打造爱国主义教育的综合平台。要将爱国主义教育贯通融入校园文化建设，加强校园爱国主义文化景观建设，深挖校史红色文化资源，充分发挥学校学雷锋实践教育基地和思想政治理论课教学实践基地、廉洁教育基地的育人功能，筑牢爱国主义教育文化底蕴。要将爱国主义教育贯通融入制度机制，健全和完善爱国主义教育领导保障机制和爱国主义教育校内协同机制，夯实爱国主义教育的有效保障。（供稿单位：宣传部 作者：王卓 图片来源：金会刚）