米兰(中国)开展本科生“九类台账”建设情况专题调研

10月22日—30日，米兰网页版登录入口党委学生工作部深入各学院就本科生心理问题、经济困难、学业预警、校外住宿、纪律处分等“九类台账”建设情况进行专题调研，各学院学生工作负责人、学办主任、团委书记及全体本科生辅导员参加调研。

调研过程中，各学院分别介绍了“九类台账”的建立、更新和维护情况及相关工作开展情况。辅导员就工作中存在的问题和困惑提出了意见建议。党委学生工作部负责人对各学院“九类台账”建设工作进行了点评，并提出工作要求。一要高度重视，充分认识学生台账建设工作的重要性，明确工作重点，做到“点面结合”，守住安全稳定底线；二要动态调整，准确记录，实时更新，摸清各类底数，确保学生台账的时效性和完整性；三要以台账为依据，采取切实措施，认真落实好各项工作要求。针对心理问题学生，要落实好“四个一”要求，即建立一本台账，开展一系列谈心谈话，进行一次家校沟通，安排一名结对学生骨干。

据党委学生工作部负责人介绍，“99722”是学校对辅导员提出的日常工作基本量化考核要求，即建立9类台账，召开9类班会，开展7类谈心谈话，每周2次深入课堂，每周2次深入寝室，是辅导员开展学生日常教育管理工作的基本遵循。学生台账是辅导员开展学生日常管理工作的基础，有助于辅导员更好地了解、教育、管理学生，保障学生群体安全稳定。（供稿单位：党委学生工作部 图片来源：党委学生工作部）